Editorial

Autores

DOI:

https://doi.org/10.30611/2013n3id5132

Resumo

Editorial do N. 3 da Revista Dialectus.

Biografia do Autor

  • Eduardo F. Chagas, Universidade Federal do Ceará

    Professor do curso de filosofia e do Programa de Pós-graduação em Filosofia da UFC. Professor colaborador do Programa de Pós-graduação em Educação da UFC. Bolsista de Produtividade do CNPq, nível 2.

  • Marcos Fábio Alexandre Nicolau, Universidade Estadual Vale do Acaraú

    Professor Assistente do Curso de Filosofia da Universidade Estadual do Vale do Acaraú - UVA. Graduado em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará - UFC, período do qual foi Bolsista de Iniciação Científica do CNPq (2004-2006), mestre em filosofia pelo programa de Pós-Graduação da mesma universidade, com Bolsa CAPES, pesquisando sobre a questão do ser na Ciência da Lógica de Hegel. Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFC, pesquisando o conceito de Bildung (Formação Cultural) na filosofia hegeliana e suas implicações educacionais. É pesquisador de Metafisica e Epistemologia Moderna, Idealismo Alemão, Filosofia da Religião e Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Conceito de Substância, Dialética, Formação Cultural (Bildung), Religião Natural.

Downloads

Publicado

2016-10-06

Edição

n. 3 (2013): Fluxo Contínuo

Seção

Editorial

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0), que permite o compartilhamento não comercial, sem modificações e com igual licença do trabalho, com o devido reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

 

Licença Creative Commons

Como Citar

Editorial. Revista Dialectus - Revista de Filosofia, [S. l.], n. 3, 2016. DOI: 10.30611/2013n3id5132. Disponível em: http://200.129.40.150/dialectus/article/view/5132. Acesso em: 4 fev. 2026.