“EL USO DE CANCIONES Y CÓMICS PARA LA ENSEÑANZA DE ASPECTOS GRAMATICALES EN ESPAÑOL: un informe de prácticas”, REGEPPELE, vol. 9, nº 2, p. 58–71, jan. 2022, Acesso em: 4º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: http://200.129.40.150/geppele/article/view/78107