SUJEITO E EDUCAÇÃO: DA POLÊMICA SOBRE PÓS-MODERNIDADE À ATITUDE FILOSÓFICA DA MODERNIDADE. Revista Dialectus - Revista de Filosofia, [S. l.], n. 22, p. 196–215, 2021. DOI: 10.30611/2021n22id71240. Disponível em: http://200.129.40.150/dialectus/article/view/71240. Acesso em: 4 fev. 2026.