PÓS-MODERNIDADE E AGENCIAMENTOS TRAJETIVOS: PASSAGENS INSITUÁVEIS PARA UMA EDUCAÇÃO ESTÉTICO-ÉTICO-POLÍTICA. Revista Dialectus - Revista de Filosofia, [S. l.], n. 22, p. 42–63, 2021. DOI: 10.30611/2021n22id71232. Disponível em: http://200.129.40.150/dialectus/article/view/71232. Acesso em: 4 fev. 2026.